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1+X证书制度下大数据与会计专业“岗课赛证” 融通育人模式研究
王姗姗
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在1+X证书制度的背景下,实现大数据与会计专业的“岗课赛证”融通是目前职业教育发展与改革的重要思路,也是现阶段社会与学校衔接的重要关联点。本文深入探讨1+X制度的背景下,大数据与会计专业实现“岗课赛证”融通的模式,以供参考。
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