摘要: 在数智化时代背景下，本研究深入剖析了中小学校财务管理工作转型路径与面临的挑战。研究表明，通过构建财务信息系统、应用大数据分析技术以及推进自动化流程改造等数智化转型举措，能够显著提升财务处理效率与决策科学性，实现资源配置优化和风险预警能力升级。然而，这一转型过程也面临着技术应用障碍、数据治理难题及观念转型滞后等现实挑战。为此，本研究提出应从信息化基础设施建设、复合型人才培养、跨系统整合以及教财协同机制构建等多个维度实施转型策略。研究特别强调，数智化转型不仅是技术升级过程，更是涉及管理模式重构、组织文化革新的系统工程。在此过程中，需通过完善制度建设以保障数据安全，借助持续培训突破人才瓶颈，最终构建智能高效的财务治理体系，为教育高质量发展提供坚实的财务保障。