摘要: 学校组织机构在完成教育教学目标中起到关键作用，规范开展组织机构设置与管理工作，能更好地适应新时期教育改革的需要。本文重点研究学校组织机构设置与管理的方法，基于目标一致、统一指挥、权责对等、分工协作和精干高效原则，提出学校组织机构设置的基本框架，并结合北京建筑大学附属中学组织机构设置情况，提出在学校组织机构设置与管理中，需要体现管理者的办学眼光，关注日常工作盲点，将达成学校管理目标作为出发点和落脚点，夯实教学管理过程，多措并举提升教学质量。期望能确保学校组织机构设置与管理的科学性、合理性，为教育教学工作奠定良好基础。