摘要: 会计实务类教材通常会设定一个虚拟企业作为案例企业，所有的会计业务都是在这个虚拟企业中发生的，用这个案例企业贯穿全书始终来编写。但是会计实务类教材经常会出现以下问题：第一，虚拟企业案例背景资料前后不一致或雷同；第二，虚拟企业或其供应商、客户的某些信息与实际情况不符；第三，逻辑经不起推敲。只有有效解决上述问题，才能打造出能够启智增慧的会计实务类教材。