摘要: 中小学资产是保障教育教学活动正常开展的重要物质基础，但管理效能不足的问题制约了教育资源的优化配置与使用。本文深入分析了中小学资产管理的优化价值以及现实困境。在此基础上，提出了针对性的中小学资产管理的优化路径，包括从形式化到精细化的制度重构、从数据孤岛到全量实时的信息化升级、从粗放管理到精准采购决策的机制创新、从校际差异到统筹均衡的资源调配，旨在助力中小学资产管理的升级。