“AI+大数据”背景下高职院校大数据与会计专业产学研协同人才培养模式探索
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摘要: 在“AI+大数据”时代背景下,高职院校大数据与会计专业的人才培养面临着前所未有的机遇与挑战。传统会计教育模式已难以适应数字经济对复合型人才的需求,亟需进行深层次的改革。本文深入探讨了AI与大数据技术对高职院校大数据与会计专业人才培养的影响,并在此基础上,提出了构建产学研协同人才培养模式的必要性与具体路径,即优化课程体系、创新教学方法、强化实训基地建设、提升师资队伍能力以及深化校企合作,旨在培养具备大数据分析、人工智能应用和财务管理能力的复合型高素质技术技能人才,以适应社会对财会专业人才的新要求,实现学校与企业的共赢发展。
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