摘要: 在数字经济深入发展的背景下，本研究以江苏省3所高职院校若干专业为例，构建专业结构与产业结构吻合度研究模型，测算现状并剖析问题根源，提出优化专业设置、强化人才培养模式创新和推动产教深度融合的策略，旨在提升专业与产业匹配度，为职业教育高质量发展提供理论支撑与实践路径。