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人力资源主业培训体系构建与实施路径研究——以媒体出版工作为例
冯姗姗
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媒体融合背景下,传统培训模式难以适配事业单位人力资源成长与组织战略需求,存在内容割裂、转化成效弱等问题。本文以媒体出版单位为研究对象,基于能力本位、胜任力及组织学习理论,从媒体主业前沿、综合管理补充及岗位层级差异三维度剖析培训需求,构建“双轮驱动”培训框架,创新实战化、沉浸式与模块化融合的培训模式,并提出制度化常态化、线上线下资源整合、考核激励联动等实施保障机制,为提升事业单位人力资源培训精准性与成果转化效能提供实践路径。
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