摘要: 在数字政府建设与公共治理现代化推进的背景下，行政事业单位人员培训体系作为人力资源开发的核心载体，直接影响干部队伍专业能力与公共服务供给质量，尤其是直面群众的前沿岗位，其人员队伍素质直接关系到群众的获得感、幸福感和政府公信力。本文立足行政事业单位职能特性，聚焦当前培训体系构建中的问题，如培训需求调研脱离实际、培训内容设计不合理、培训实施方式固化等，提出系统性体系构建路径。研究旨在为行政事业单位以培训投资赋能人员能力提升、实现培训效能—治理效能转化提供实践参考，助力其适应新时代公共服务高质量发展的现实需求。