摘要: 在“双高计划”建设与职业教育高质量发展的战略背景下，高职院校资金规模持续扩大，但传统预算管理模式因理念滞后、编制粗放及执行失控等弊端，已难以适配现代化治理需求。本文基于财务信息化视角，深入剖析当前高职院校预算管理在全过程管控、数据实时共享及绩效评价方面存在的现实问题。研究提出，应通过推动管理理念由“重编制”向“重执行”转变、依托大数据优化预算测算科学性、前移业务环节的过程管控关口以及构建结果导向的绩效目标体系等四维路径，实现预算管理系统集成与流程再造，旨在助力高职院校打破“信息孤岛”，强化预算刚性约束，提升资金配置效益。