协同费控系统在民办高校中的应用研究——以广东省G高校为例

  • 摘要: 为了规范民办高校的费用支出流程,采用数智化手段提升民办高校费用管理水平,文章以广东省G高校为研究对象,对该高校现行费控系统进行了简要分析,总结了G高校费控系统在应用过程中存在的问题,并制定了针对性的应用对策。研究结果表明,广东省G高校费控系统的应用,面临着费控系统运行过程不稳定、无法满足用户个性化需求、仍然依赖传统纸质报销单、职工对系统的操作不熟悉等问题。G高校要想解决这些问题,最大化发挥费控系统的应用价值,需要主动与科技企业展开合作,对系统结构、功能等进行优化,并在系统设计与优化的过程中,主动了解各类用户对费控系统的需求,并通过改进现行报销制度、加强技术培训等,在规范职工操作行为的同时,提升费控系统的利用率。

     

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