摘要: 结合烟草商业企业员工财务素养内训情况，全面开展财务内训调查分析，针对培训中存在的短板不足和员工培训实际需求，基于成人学习理论丰富完善企业财务内训教学方法、课程设计，探索氛围调动类、知识串讲类、思维发散类等三大类内训课程游戏，构建适配课前、课中、课后的课程游戏全流程嵌入应用路径，充分调动企业员工培训期间积极性、主动性和参与感，提升企业内训教学质量、提高员工财务素养。