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试论融媒体视野下高校网络意识形态话语权的建构与强化
杨炳楠
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当前,随着“互联网”传播媒体融合技术的飞速发展,融媒体平台在为当代我国高校大学生的意识形态教育工作拓展理论研究的同时,也为网络意识形态工作的话语权带来了新的挑战。本文以融媒体平台为重要阵地,以高校主流意识形态话语权的构建与强化为切入点,厘清其逻辑表征、主要挑战、实践路径,并在此基础上提出高校主流意识形态话语权建设的相关对策。
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