摘要: 面向国家战略“中国制造 2025”，培养适应智能制造产业发展壮大以及制造强国战略需求的创新型人才，是高校人才培养工作的重要使命。为破解智能制造业人才困局，以“鼎新”带动“革故”，本文在分析智能制造创新人才培养研究现状下，探索智能制造创新人才培养的现实困境，从课程体系优化、教学模式改革、实践教学完善、产学研深度融合及教师队伍发展五个方面，建构智能制造创新人才培养体系，以供参考。